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公大创新教学:全港首创自制教科书倡互动学习模式
2019年01月28日 14:18
来源: 互联网  作者:佚名
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香港中通社1月22日电 (记者韩璇)香港公开大学(公大)22日公布未来五年发展策略。重点以创新教学方法发展优质教育,全港首创自制校本教科书,并推出互动学习应用程序“iBookcase”,为学生提供全面支持,提升学习效益。

公大校长黄玉山以“三十而立”定义公大发展,将未来五年发展目标确定为全力发展创新教学方法、推动研究、?#23548;?#23398;生,并着力于发展优质教育、丰富学生学习体验、增强大学研究实力等五个范畴。

对于一间教育型大学而言,黄玉山认为教育素质提升最重要。

因此,公大试图从创新教学方法方面进?#22411;黄疲?#30001;教学人员与出版社合作编制校本教科书,包含大学设?#39057;?#23398;习指引、电子及多?#25945;?#25945;?#27169;?#20197;及面授教学元素。范围涵盖经济学、生物学等多学科,并附有电子互动版本,免费提供给公大全日制及兼读制课程学生。

同时,公大还推出应用程序“iBookcase”,为学生提供全面支持。公大教育科技出版部总监曾婉?#21335;?#35760;者展示该应用程序,所有教学数据均可供学生?#30053;亍?/p>

同时,“iBookcase”融入多?#25945;?#20803;素,学生可通过观看影片等进行互动学习,实时查看回馈,并在线记录笔记或建立备忘录等。

在课堂上老师?#37096;?#36890;过应用程序将提问发布,要求同学解答,实时掌握学生对知识点的接受程度,从而对部分内容针对性讲解。曾婉媚表示,也正因如此,老师可通过学生在线情况考察出勤率。

另外,一些重要学科信息如上课、考试时间表及成绩等,学生?#37096;?#36890;过应用程序接收并查阅。

曾婉媚认为,“iBookcase”可有效提升学生的学习效率,也为老师教学工作带来便利。

在学生?#23548;?#26041;面,公大副校长(学术)关清平透露,大学未来五年将投放逾1亿港元用以增强学生支持和发展,重点在海外交流学习。预期2018/19学年参与海外交流活动学生人次可逾2000人,到?#23186;?00个城市。


责任编辑:陈垚
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